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把爱送到家——人文与新闻传播学院暑期家访
2017-08-21 09:54  

为进一步提高家庭经济困难学生认定及帮扶的精准度,实现经济上帮助学生、精神上关怀学生,更好地保障家庭经济困难学生顺利完成学业,我校利用暑期对省内外的近百名家庭经济困难学生进行了家访。人文与新闻传播学院在校领导的带领下积极参与此次活动,赴贵州、青海、新疆、滨州、东营以及成武、单县进行了家访。

以下是人文与新闻传播学院辅导员侯龙真的家访随笔原文,公开发表在新媒体平台“美篇”上,截止目前阅读量640。

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为进一步提高家庭经济困难学生认定及帮扶的精准度,实现经济上帮助学生、精神上关怀学生,更好地保障家庭经济困难学生顺利完成学业,我校利用暑期对省内外的近百名家庭经济困难学生进行了家访。作为家访小分队之一,我们于8月12-13日到走访了滨州、东营两地区的3名同学。

说实话,第一次参加家访活动,心中多少有些新奇、兴奋。

12日一早出发,半天的路程,到滨州简单的吃过午饭就直奔第一个学生家中。到了家门口,我兴冲冲的跳下车。一个皮肤白皙、个头高挑的女孩迎面走来,很文静,面带微笑,但能明显看出她笑得很不自然。进屋后,房间收拾的很干净,屋内应该是十几年前农村最时髦的装修风格,可以猜测,这个家庭之前的日子一定很红火。学生的妈妈很热情,瘦小的身材,眼睛已经凹陷进去。我们坐定后,一个中年男子坐着轮椅从里屋出来,下身穿着棉裤和棉拖鞋,这是女孩的爸爸,高位截瘫。屋里的空气像凝结了,我刚才下车时的兴奋劲儿立马僵住了,胸口像塞了个东西,生怕眼泪流出来我不敢再多喘一口气,故意把注意力转移到其他人身上。爷爷奶奶已年近八十,本该安享晚年的年龄,但却一脸愁苦。爷爷耳聋,但还能勉强听到些,用方言不太清晰地说自己有糖尿病,还有脑瘤,头上的大疙瘩很明显。奶奶看上去身体还算硬朗,站在墙角小声地说着“这一家人可咋办啊……”妹妹上小学,脸上透着童真,叫人心疼。同行的吴老师详细介绍了国家、省里以及学校的各种资助、奖励政策,并鼓励学生放下心理包袱,好好学习、坚强生活。聊了大概半小时,我们离开,临走,透过车窗我清楚地看到奶奶抹着泪……

沉重的心情,一路上我不想多说一句话。

紧接着,我们赶往另外一个同在滨州的学生家。作为她的辅导员,对于她家的情况自然更了解些。女孩在学校表现还不错,担任班干部,虽然家庭经济困难,但是这些并没有泯灭她对知识的渴求,她反而更积极进取、开朗乐观。她人际关系融洽,是同学们心中“开心果”,综合成绩优异,热爱读书、写作、体育运动。作为农村家庭,收入本来就不多,父亲受伤致残,股骨头骨折,让这个家庭的经济状况更是雪上加霜。爷爷年事已高,患有脑血栓和腰间盘突出,家中还有一个上高中的妹妹。在交谈中,她不止一次地骄傲地提到,妹妹在学校比自己还优秀。她可能更随爸爸的性格,爸爸很乐观。爸爸说前段时间刮大风,家里种冬枣的大棚又被损坏了,语气虽无奈,但依然笑着。估计爸爸的乐观更多的来源于家中两个争气的“小棉袄”吧。作为农民的女儿,我想我应该更能体会农民供孩子读书的心情,这是他们面朝黄土背朝天或者常年远赴他乡进城务工的希望。

在东营住了一晚,13日吃完早餐就开始出发走访第三名同学,冒着雨。此次家访的是一名男同学。一开始,我们按照导航的方向把车开到指定的目的地。这是东营东某商贸城,挺繁华,路边还有几栋小洋楼。我们几个同行的猜测,这学生家住的地方如此繁华,家里做生意的吧,不太像经济困难家庭住的环境啊。后来,男学生接到我们,拐了几个弯,到达他家楼下。男孩把我们领进一个有年代感、像是被烧过的筒子楼内。之前不着边际的猜测渐渐明了了。穿过楼道内很多废弃的杂物,终于到了他家,所谓的客厅、卧室、厨房、卫生间等全都塞进了一间三十几平米的房子里。男孩的母亲在家,说父亲出去打工了,还没回来,父亲以前因打工腿部受过伤,行动不便。当我们提及这个老房子可能会拆迁时,男孩的母亲说,他们老家其实是滨州农村的,但为了给孩子提供更好的教育条件,从孩子上高中开始,就搬家至东营,一直在这里租房子住,这里房租便宜,离市区近,方便打零工。男孩的父母是明智的,他们知道,只要儿子好好读书,再苦再累他们也有盼头。

家访完三名同学,我们冒雨返程,雨很大看不清前方的路。心情本来就很沉重,被雨浇得更想大哭一场。作为老师,我们可能给不了他们多少经济上的帮助,我们能做的就只有陪伴和关爱。我坚信,雨不可能一直下,家庭经济困难学生的生存状态也不可能一直这样,因为他们的家庭是幸运的,因为他们家中有充满无数可能性的新生力量——大学生!我们老师和家长一样,有盼头……

不要怕,孩子们,学校不会让一个孩子因为家庭贫困而掉队,国家更不允许。我们有完备的资助政策体系,只要你品学兼优、积极进取、敢闯敢拼,就能获得资助!我们有国家助学金,全国平均每人每年3000元,根据家庭贫困程度分为2000/3000/4000元三档;我们有国家励志奖学金、省政府励志奖学金,每人每年5000元;我们有国家奖学金、省政府奖学金,分别为每人每年8000元和6000元;我们还有学校奖、助学金;家庭困难还可以申请生源地助学贷款;家庭经济困难学生可享受“绿色通道”先办理入学手续,再予以资助,等等。

家庭经济困难并不可怕,也不丢人,可怕的是因为家庭经济困难而丧失追求理想和实现抱负的信心,如果能正确面对,它将是一笔宝贵的精神财富。

必须要强调的是,并不只是因为家庭经济困难就理所应当地获得资助,我们在任何时候都不会去资助一个不思进取、自暴自弃的人,正如同大街上四肢健全的乞讨者一点也不值得同情一样。另外,资助在左,感恩在右。获得资助只能缓一时之急,不能解一世之困。受资助者要心怀感恩,不忘初心,砥砺前行,成人成才才能汇报社会、回报父母。

家庭经济困难学生需要我们去呵护,去理解,去帮助,去鼓励,这是一项艰巨而神圣的任务,我们每一位教育工作者和社会上的有识之士应该加入到这个队伍中来,各级各地的政府部门也应该在这方面下大气力,从物资上、精神上给与这些孩子更多的帮助。

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