教师教育学院2022-2023学年春季学期

“主题教育月月行”活动方案

为进一步增强我院思想政治教育工作实效，筑牢思想认识，创新方式方法，增强主题教育的吸引力和感染力，不断完善学生工作长效机制，全面提升学生综合素质，经研究，决定在全院开展2022-2023学年春季学期“主题教育月月行”活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，坚持“三全育人，五育并举”，以思想政治教育为基础，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以丰富多彩的主题教育活动为依托，以形式多样的校园文化和社会实践活动为载体，以大学生全面发展为目标，努力提高思想政治教育工作的的针对性、实效性和吸引力、感染力，营造良好育人环境与校园文化氛围，培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、主要内容

（一）学习贯彻党的二十大精神(2023年3月）

（1）活动目的

为了践行“不忘初心、牢记使命”的精神，传承红色基因，坚定我们的信仰，将自己的想法融入切实地实际行动中，给自己设定一个明确的目标，勇于发现自己的长处与不足，努力向着自己的目标去努力奋斗，不断学习先辈事迹，发扬党员精神，我院特此举办“感受时代脉动，使其精神长流”先进典型学习活动。

（2）具体要求

深入学习贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激励和引导广大学生自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。通过学习先进典型引导学生知晓国情、了解社会、刻苦学习、立志报国。

（3）活动主题

学习贯彻党的二十大精神

（4）负责人及联系方式

负责人：耿伟娜、李怡

联系方式：18706658227、19861620291

（5）参与人员范围

教师教育学院全体学生

（6）活动方案

1.活动时间

本次活动时间集中在3月1日—3月30日

2.活动内容

3月11日—3月12日

“学习党史，传承党的二十大精神”知识竞赛

3月17日—3月19日

“巨龙抬首揽尽五千岁月，万物复苏续写时代华章”主题观影活动

3月24日—3月25日

“感受时代脉动，传承红色精神”主题演讲

3.活动流程

(1)“学习党史，传承党的二十大精神”知识竞赛

①以习近平新时代中国特色社会主义思想作为主要内容进行；

②观看题库，进行知识学习；

③进行答题；

④评分。

(2)“巨龙抬首揽尽五千岁月，万物复苏续写时代华章”主题观影活动

①签到

②观看历史文献纪录片

③写总结

（3）“感受时代脉动，使其精神长流”主题演讲

①选手按要求自行准备演讲稿；

②选手在规定时间内，到达指定地点，按顺序上台演讲；

③评委根据选手的演讲客观评出成绩，并根按照成绩排名；

④在证书下发后，选手前往指定地点领取证书。

（二）学风建设教育（2023年3月）

（1）活动目的

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质的灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想，教育质量和管理水平的重要条件，学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。优良的学风是激励学生奋发向上，努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为了进一步加强学风建设，促进同学们的健康成长和综合素质的全面提高，我们将举行有关学风建设的活动来提高育人质量。

（2）具体要求

为贯彻党的十七届六中全会“深化政风、行风建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理”的精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求，坚决反对不良学风，有效遏制学术不端行为，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围。通过学习先进典型、举办知识竞赛、组织经验交流讲座、等形式，引导学生养成良好学习习惯,遵守规章制度.

（3）活动主题

建设校园文明,竞显学子风采

（4）负责人及联系方式

负责人：吴培启

联系方式：13573022339

（5）参与人员范围

教师教育学院2022级和2021级学生

（6）活动方案

1.活动时间

本次活动时间集中在3月8日-26日

3月8日-3月26日 常规晚自习、课堂上课、寝室情况检查

3月8日-3月10日 开展考研交流动员会

3月12日-3月15日 读书交流会，强化专业能力知识技能

3月17日-3月20日 班级选出学习榜样，进行学习经验交流，评选学习之星

2.活动流程

（1）3月8日在8号教学楼出示宣传板，“学风建设月”活动的通知。

（2）本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即教师团队和学生干部团队，具体查课安排如下:

1)教师检查团主要负责每周的课堂情况。每周至少抽取五门专业课进行巡查，教师团可在学生上课期间到抽查的教室进行巡查学生上课情况。

每星期由学习部进行统筹人员安排，主要负责晚自习情况检查。学习部将会严查晚自习上课人数和请假情况，严查手机上交数量，严禁早退现象。

每星期查课时间为周一至周五，每周会进行量化统计评比。

由学生会将本周所有到课情况进行统计，将上课迟到、早退等不良行为进行通报批评。

2）3月8日-3月10日 开展考研交流动员会,由各班班主任或班委进行组织（可邀请上岸学长学姐）班会动员同学初步了解考研，逐渐形成考研意识和目标。

3月12日-3月15日 读书交流会，强化专业能力知识技能。每班选出阅读达人，统计学号等信息给学习部负责人，学习部会负责组织具体时间地点进行交流。

3月17日-3月20日 班级选出学习榜样，进行学习经验交流，评选学习之星。班委负责统计学习榜样的信息汇总给学习部负责人，学习部将会负责进行具体开展及表彰“学习之星”等。

根据查课期间到课率、课堂纪律以及各学风活动情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设班级一、二、三

等奖及先进个人若干，以上各活动会对先进个人有奖品奖励。

3.活动内容

本次活动主要包括经验分享,活动比赛,监督纪律,具体详述如下：进行职业生涯规划，明确发展方向,开展校园文化活动，激发学习兴趣,组织经验交流分享，提升教育质量（推进互联网+学风建设，推送、线上兴趣打卡小组、榜样宣传）,完善学风建设体系，强化监督管理（严肃考风、净化学风，加强班集学风，强化考勤管理等）

1） 开展考研交流动员会 (3月8日-3月10日)

组织开展班会，由今年考取研究生的同学做介绍，讲解学习心得和学习方法；由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题，及研究生达线后的录取过程。班委及宣传部做好照片采集报道工作。

2） 开展大学生读书文化系列活动 (3月12日-3月15日)

以大学生“学风建设月”活动为契机，开展读书分享会、读书微讲堂、诗词散文朗诵赛等活动，深化学校读书文化内涵，引导学生爱读书、品经典，提升学生自主阅读能力。

3）开展“诚以立身，信以立德”诚信教育活动(3月17日-3月20日) 以开展诚信教育主题班会、诚信教育宣传片展播、诚信典故分享等活动为载体，开展诚信主题教育系列活动，严抓学生上课到堂、课后作业、毕业论文、考试纪律等学习秩序，坚决杜绝学生代课、代写作业、

代写论文和考试舞弊等违纪行为。强化学生诚信意识，培养学生诚信品质，加强教育，引导学生遵纪守法，鼓励学生勤奋好学，推动形成优良校风学风。

4） 开展“优良学风班级、优良学风寝室”创建评选活动(3月8日-3月26日) 组织开展“优良学风班级”分类创建工作和“优良学风寝室”创建评比活动，完善“优良学风班级”和“优良学风寝室”的评价体系；强化班集体和学生寝室的育人功能，倡导优良学风,树立文明班风,建设和谐室风，切实在第一课堂和第二课堂中形成良好师生互动，做到教学相长，学生学习自觉、生活自律。

（三）文明礼仪教育（2023年3月）

（1）活动目的

1、使学生学习礼仪知识，了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地使用礼仪，明辨是非，非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

（2）具体要求

教育学生“知礼、明礼、善礼”，帮助学生学习文明礼仪知识、 树立文明礼仪意识、践行文明礼仪行为、养成文明礼仪习惯，推动校

园精神文明建设，营造积极向上、文明懂礼的育人环境，切实落实培养社会主义建设者和接班人的根本任务。

（7）活动主题

学习文明礼仪知识

（8）负责人及联系方式

负责人：夏雨

联系方式：17653055552

（9）参与人员范围

教师教育学院2021级和2022级学生

（10）活动方案

活动时间：本次活动时间集中在3月8日---24日

活动内容，本次活动主要包括文明礼仪主题班会、主题黑板报设计大赛、“文明礼仪之星”宣传，具体详述如下：

1）文明礼仪主题班会（3月8日---10日）

召开文明养成教育主题班会，围绕文明礼仪养成，组织学生认真学习大学生文明公约，让学生对校园不文明行为进行深刻反思，引导学生。从小事做起、从我做起、养成良好的基础文明习惯。

2）主题黑板报设计大赛(3月13日---3月17日)

为进一步推进文明养成教育,以寓教于乐的方式激发学生争做文明学生的积极性,举办以“新青年、新风尚,争做文明大学生”为主题的文明知识黑板报设计大赛，以促进各班同学了解文明礼仪养成相关知识。

3）“文明礼仪之星”宣传（3月20---3月24日）

评选班级“文明礼仪之星”，拍摄校园文明礼仪宣传短片，加强校园文明礼仪宣传，帮助学生与他人建立文明友好的的人际关系，营造和谐的心理氛围。以“文明礼仪之星”为榜样，引导学生“知礼、明礼、善礼”，推动校园精神文明建设。

（四）安全教育（2023年4月）

（1）活动目的

提高广大学生安全防范意识及突发事件应对能力,使广大学生全面了解国家、学校有关学生教育、管理等方面的法律法规和学校各项规章制度，促进学生养成自觉遵守国家法律法规和校规校纪的良好习惯。增强安全意识，自觉抵制各种敌对势力渗透、民族分裂、非法传教、传销等活动。

（2）具体要求

通过开展专项安全教育，提高广大学生安全防范意识及突发事件应对能力。通过开展网络文明与网络安全教育，引导学生自觉树立网络安全意识、责任意识和道德意识，自觉维护网络安全。通过学习先

进典型、举办知识竞赛、组织宣讲、观看宣传片等形式，引导学生牢固树立安全意识，。

（3）活动主题

加强安全教育，牢固树立安全意识。

（4）负责人及联系方式

负责人：岳金笛

联系方式：17263425229

（5）参与人员范围

教师教育学院全体学生

（6）活动方案

1.活动时间

本次活动时间集中在4月1日—4月30日

2.活动内容

4月3日—4月4日

全院开展《假期安全教育》主题班会

4月6日—4月7日

开展“共建网络安全，共享网络文明”书签创作活动

4月11日—4月12日

全院进行“强化安全意识，构建安全校园”交通安全宣传视频观

看活动

4月17日—4月19日

举行“排查电器隐患，保障宿舍安全”宿舍安全知识竞赛

4月24日—4月25日

全院开展“陌生来电需谨慎，轻易汇款莫轻信”防诈骗套路贷宣讲

3.活动流程

（1）《假期安全教育》主题班会

①下发活动通知，动员各班班长、团支书带领各班同学积极开展《假期安全教育》主题班会。

②邀请本班班主任出席演讲。

③宣传委员做好宣传拍摄。

(2)“共建网络安全，共享网络文明”书签创作活动

①下发活动通知及策划案，积极动员学生报名参加，并收集好各年级报名表。

②请参加活动的同学们，在规定时间内将作品交至8411。

③向优秀创作者发放证书，并将优秀作品进行宣传展览。

(3)“强化安全意识，构建安全校园”交通安全宣传视频观看活动

①下发活动通知及交通安全宣传视频。

②各班班长、团支书组织本班学生观看学习观看视频，并做好宣传拍摄。

(4)“排查电器隐患，保障宿舍安全”宿舍安全知识竞赛

①下发知识竞赛活动通知及策划案，通过公众号等形式做好赛前宣传及动员。

②收齐各年级参赛人员报名表，并请参赛同学进入学习通比赛专用课程。

③根据成绩百分比划分奖项颁发证书。

（5）“陌生来电需谨慎，轻易汇款莫轻信”防诈骗套路贷宣讲

①下发宣讲活动通知，请各班班长组织好本班同学到指定教室参加宣讲活动。

②由本院师生构成的宣讲团，对防诈骗“套路贷”进行宣讲

③做好相关宣传，让更多本校学生受益，树立起牢固的防线。

（五）法纪校规教育（2023年4月）

（1）活动目的

为深化“法律进校园”活动，进一步提升全院学生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防违法犯罪，本次活动以“讲法制、守纪律、共创文明校园”为中心，加强教育宣传工作力度，改进形式，创新手段，多层面、多角度、多形式

开展法纪校规活动。

（2）具体要求

围绕“讲法制、守纪律、共创文明校园”这一主题，通过灵活多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法。努力增强大学生法制观念，提高大学生法律意识，维护大学生健康成长。通过本次活动的开展力求做到无一例违法犯罪事件或其它重大偶发事件。同时通过本次活动，为加强校风、班风和学风建设打下牢固基础。

（3）活动主题

讲法制、守纪律、共创文明校园

（4）负责人及联系方式

负责人：杨恩昌

联系方式：18300565758

（5）参与人员范围

教师教育学院全体学生

（6）活动方案

1、悬挂宣传横幅“讲法制、守纪律、共创文明校园”渲染法制学习氛围。 2、邀请“山东省优秀法官”市中级法院民一庭庭长候圣春到校开展一次以“讲法制、守纪律、共创文明校园”为主题的法律知识法治讲座、以案说法。

3、观看一次法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等，对学生进行生动、直观的法制教育，增强他们学法、知法、守法的自觉性。

4、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“讲法制、守纪律、共创文明校园”的主题班会。开展“争做遵纪守法当代大学生”的大讨论，引导学生学法律、知荣辱、明是非。 （7）活动时间

本次活动时间集中在4月1日-30日

（六）传统文化（2023年4月）

（1）活动目的

为了传承民族优秀文化遗产，弘扬民族精神，宣传和推广中华民族优秀文化传统。它可以保留一个民族、一个国家的特色，从而更好的推进社会主义核心价值体系建设。

（2）具体要求

对广大学生进行中华优秀传统文化教育。将优秀传统文化教 育与培育和践行社会主义核心价值观相结合、与红色革命教育相 结合、与创新实践教育相结合。教育学生进一步坚定文化自信，不断开拓创新，增强传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。

（3）活动主题

传承民族优秀传统文化

（4）负责人及联系方式

负责人：李德耀、李怡

联系方式：17669307973、19861620291

（5）参与人员范围

教师教育学院全体学生

（6）活动方案

1）活动时间

4月1日-4月30日

2）活动流程

准备好场地，主持人等，在各个班级宣传，鼓励同学们积极参与活动，收取活动要求的设计图等（据活动具体内容而定），活动正式

在定好的地点举办，评出奖项。

3）活动内容

本次活动主要包括创意粘土大赛、传统文化知识竞赛、传统服装设计比赛、风筝设计制作大赛等内容，具体详述如下：

弘扬传统文化，我们信手“拈”来-创意粘土大赛，弘扬优良传统，感悟优秀文化知识竞赛活动 着我汉家霓裳，兴我礼仪之邦（传统服装设计，掺杂一些现代元素，将传统文化与现代文化相结合，表现出现的文化自信，符合党的二十大要求）

扬纸鸢之翼，秉文化之光。（举办风筝设计制作大赛从古人的智慧中感受传统文化符合四月春天的特点，纸鸢属于古代传承，符合党的二十大弘扬传统文化的精神理念）

传统文化知识竞赛，以中华优秀传统文化作为主要内容进行；观看题库，进行知识学习；进行答题；评分。

（七）心理健康教育（2023年5月）

（1）活动目的

普及、宣传心理健康知识和心理健康教育工作，做好学生心理普查和心理档案建立工作。重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难学生的心理状况，做到突出重点、兼顾全面。

（2）具体要求

针对工作中发现存在心理问题的学生做好心理评估，开展针对性帮扶与咨询服务，积极参与指导心理危机的处置和患病学生的转介工作。利用“5.25”心理健康月，开展丰富多彩的心理健康教育活动，引导广大学生乐观向上、健康成长。

（3）活动主题

关注心理健康，共话健康成长

（4）负责人及联系方式

负责人：吴培启

联系方式：13573022339

（5）参与人员范围

教师教育学院全体学生

（6）活动方案

1）活动时间

本次活动时间集中在5月6日-30日

2）活动内容

本次活动主要包括前期宣传、报名、创作、评比等流程

1. 前期宣传线上主要通过学院各微信群、微信公众平台、抖

音等自媒体平台，线下宣传利用海报宣传、进自习室宣讲等方式，通过多种形式宣传，使更多学生参与进来；

2. 各班报名以班级为单位进行报名，报名内容主要包括个人信息，参与主题等信息；

3. 参赛者进行创作，在创作期间邀请专业老师给与指导；

4. 评比，创作完成后由专业老师、辅导员等人员组成的评比小组进行综合评比。

5. 公布结果并颁发奖品。

（八）诚信教育（2023年5月）

（1）活动目的

诚信是社会主义核心价值体系中一种重要的价值取向，青年大学生更是祖国的花朵，未来的社会主义接班人，为了让诚信永驻学生心中，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁，特此举办征文活动。

（2）具体要求

要将诚信教育融入到丰富的校园文化生活中去，教育学生诚信从自身做起、从小事做起。要加大对不诚信现象的惩戒及宣传力度，将评优评先、奖助学金申请、组织发展、考试考核、日常请销假等出现的弄虚作假行为，要按照规章制度严肃处理，使诚信教育深入学生思想，指导学生的行为，切实提高学生的诚信意识和道德素养。

（3）活动主题

“诚信在人间不可缺少”征文主题活动

（4）负责人及联系方式

负责人：李长恒；

联系方式：15020506512

（5）参与人员范围

教师教育学院全体学生

（6）活动方案

3）活动时间

本次活动时间集中在5月10日-30日

4）活动内容

本次活动主要包括前期宣传、报名、创作、评比等流程

6. 前期宣传线上主要通过学院各微信群、微信公众平台、抖音等自媒体平台，线下宣传利用海报宣传、进自习室宣讲等方式，通过多种形式宣传，使更多学生参与进来；

7. 各班报名以班级为单位进行报名，报名内容主要包括个人信息，参与主题等信息；

8. 参赛者进行创作，在创作期间邀请专业老师给与指导；

9. 评比，创作完成后由专业老师、辅导员等人员组成的评比小组进行综合评比。

10. 公布结果并颁发奖品。

（九）劳动教育（2023年5月）

（1）活动目的

为落实全员育人的要求，坚持以学生为中心，努力发现并培养学生的实践能力，将劳动教育与实践相结合。培养学生正确的劳动意识和创新思维能力,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。 增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

（2）具体要求

新时代大学生是党的事业接力者，其劳动品质事关年轻一代能否担当民族复兴大任。通过组织劳动活动引导大学生从小事做起，树立正确的劳动观，塑造新时代劳动精神，自觉践行劳动实践。

（3）活动主题

“将劳动教育与实践结合，培养新时代劳动精神”

（4）负责人及联系方式

负责人：狄明艳

联系方式：13573049245

（5）参与人员范围

教师教育学院全体学生

（6）活动方案

①活动时间

2023年5月

②活动流程

活动报名→加入活动群聊→参与活动→评选优秀作品并颁发奖状

③活动内容

本次活动主要包括“我是家务小能手”照片征集活动、“劳动工具使用小能手”现场讲解活动、“我是宿舍清洁小能手”比赛活动。具体详述如下：

A“家务小能手”照片征集活动

主要内容：

本次活动主要形式为照片征集，照片内容为做家务活，可以帮父母做顿饭、扫地、洗衣服、刷碗等等。

具体流程：

a按规定时间进行报名。

b活动时间各位参赛选手将多张做家务的照片插入word文档并发到活动群聊。

c随后评选出优秀作品并颁发奖状。

具体活动时间：5.1-5.31

B五一节“劳动工具使用小能手”现场讲解活动

主要内容：

本次活动主要形式为现场讲解，活动内容为考察劳动工具的使用，评委随机选择多个劳动工具让选手现场讲解，最后讲解的较为详细生动的选手获奖。

具体流程：

a按规定时间进行报名。

b活动时间各位参赛选手到××教室按顺序进行劳动工具讲解比赛。

c随后评选出优秀讲解员并颁发奖状。

具体活动时间：5.1-5.31

C五一节“我是宿舍清洁小能手”比赛活动

主要内容：

本次活动主要形式为线下实践活动，活动内容为找多间宿舍让参与者分组分宿舍打扫卫生，最终评比出将宿舍打扫最干净的那组获胜。

具体流程：

a按规定时间进行报名。

b.活动时间各位参赛选手到各自指定的宿舍打扫卫生，规定时间内将宿舍打扫干净即可。

c随后评选出优秀清洁能手并颁发奖状。

（十）爱校荣校教育（2023年6月）

（1）活动目的

开展爱校荣校教育，增强“爱校荣校”意识的培养，有利于增强在校学生的集体荣誉感和凝聚力，形成良好的班风、校风,有利于形成新老学生“代际”间互据互助的良好氛围。

（2）具体要求

要引导学生关注学校的历史、现状和发展趋势，认真开展“观校史、明校训”活动，通过开展主题教育实践活动、游览参观、集中学习等方式，了解学校的自然与人文环境，感受学校优良的校风和学风，调动学生的内在积极性，激发认同感、归属感和自豪感，培养学生的爱校荣校意识，引导学生树立远大目标，努力学习，奋发进取。

（3）活动主题

引导学生关注学校的历史、现状和发展趋势。

（4）负责人及联系方式

负责人：夏雨；

联系方式：17653055552

（5）参与人员范围

教师教育学院2021级和2022级学生

（6）活动方案

1）活动时间

本次活动时间集中在6月1日---6月30日

2）活动内容

本次活动主要包括爱校荣校主题班会、校史知识竞赛、爱校荣校主题演讲大赛，具体详述如下：

爱校荣校主题班会（6月1日---10日）

召开爱校荣校主题班会，围绕校风、校史、校训，组织学生认真学习，让学生进一步了解学校的独特美景以及每座建筑所蕴含的意义，领略校园的人文魅力，加深学生对校园的认知。

校史知识竞赛(6月10日---6月20日)

通过校史知识竞赛，提高学生的爱校荣校意识，让学生将爱校荣校与自己的实际行动结合起来，让学生有爱校如家，我在校园我光荣的感受，鼓励学生认真发现母校之光，感悟母校之美。

爱校荣校主题演讲大赛（6月20---6月30日）

以爱校荣校为主题，开展演讲比赛，引导学生激发对学校的归属

感和光荣感，增强主人翁意识，牢固树立“校荣我荣”的思想观念，大力推进和谐校园建设，引导学生用自己的实际行动为学校事业的发展做出自己应有的贡献。

（十一）感恩教育（2023年6月）

（1）活动目的

为了将感恩教育作为学生德育工作的重要组成部分，切实把感恩教育融入到和谐校园建设中。通过感恩教育，让学生深刻认 识到自己所处的环境与资源，不忘党恩国恩、父母恩、师长恩， 培养学生感恩之心，心中有亲友、有集体、有祖国，教育学生学 会感恩，增强学生的爱心和社会责任感。

（2）具体要求

通过开展感恩教育系列活动，使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时，通过演讲、明信片、手抄报、书信、征文等活动，把感恩之情化为强烈的社会责任感，并付之与服务社会的实际行动，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

（3）活动主题

感恩教育

（4）负责人及联系方式

负责人：刘燊

联系方式：13225408865

（5）参与人员范围

教师教育学院全体学生

（6）活动方案（包括活动时间、活动流程、活动内容）

1）活动时间（根据具体活动类型书写，可为时间段，可为具体时间）

本次活动时间集中在3月15日-6月15日

2）活动流程

感恩活动讲座→感恩活动征文比赛→感恩明信片制作→感恩主题手抄报绘制→感恩主题朗诵

3）活动内容

本次活动主要包括感恩活动讲座、感恩明信片制作、感恩主题板报绘制、感恩书信征集等内容，具体详述如下：

开展以“xxxxx”为主题的讲座活动。

活动背景：

为了让学生养成感恩意识，教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举，让学生在活动中感悟，践行核心价值观，我院特举行“感恩”教育主题讲座活动。

主讲人：xxx

活动时间：xxx

开展以“心怀感恩，所遇皆温柔”为主题的主题征文活动。

活动内容：我们沐浴着爱的阳光，长大人间的真情，打动着我们的心。对此，你有什么感想，请同学们发散思维、深刻体会，结合所学所想进行征文创作。

活动承办：教师教育学院学生会

活动时间：3月20日-3月29日

活动要求：作品要求原创，严禁抄袭，必须体现社会主义核心价值观，突出活动主题有一定文采，能表达出个人思考与真情实感。作品需以word形式上交，题目宋体二号加粗，正文仿宋小三不加粗，作品上交后进行评选，优秀者颁发证书并进行全院展示。

开展以“将爱进行到底”为主题的明信片比赛活动

活动内容：感恩是中华民族的传统美德，是我们作为大学生应该具备的一种基本品质。为了掀起一场感恩的热潮，让全体学生都学会感恩，让每个人都怀着一颗感恩的心，我院将举办以“感恩教育”为主题的明信片活动。

活动承办：教师教育学院学生会

活动时间：4月1日-4月10日

活动要求：参赛者应自备制作明信片相关材料，明信片内容应关于“感恩教育”，严禁抄袭。明信片将统一回收并由承办部门进行评选。

开展以“感恩之花常绽心中”为主题的手抄报征集活动。

活动内容：通过手抄报的形式，绘制出自己心中想感恩的人或事，内容需真情实感，并将自身的感悟体会表达出来。

活动承办：教师教育学院学生会

活动时间：5月3日-5月15日

活动要求：手抄报须使用8K纸张绘画，以表达出感恩之心的内容与含义。内容需贴合主题且情感积极向上，作品上交后选出优秀作品进行全院展示并颁发证书奖励。

开展以“学会感恩，与爱同行”为主题的主题征文活动。

活动内容：马克思曾说过，还有什么比父母心中蕴藏的情感更为神圣的呢？相信大家一定都有很多话想对自己的父母述说吧。对此，请大家将自己的故事通过演讲的方式叙述，感染更多人懂得感恩，心怀感恩之心。

活动承办：教师教育学院学生会

活动时间：6月1日-6月12日

活动要求：演讲稿原创，严禁抄袭。演讲过程富有感情，使用普通话，流露出真情实感，现场评委打分，优秀者颁发证书并进行全院展示。

（十二）就业择业教育（2023年6月）

（1）活动目的

为了更好地引领服务同学，分享会邀请不同学院不同专业的本校优秀毕业生分享就业经验，帮助同学们，与同学们交流了解考公、考编和就业的相关资讯 、解答疑惑，让同学们对未来不再迷茫。引导同学们做好职业规划，进一步增强就业认识，找到自己心属的工作。帮助同学们拓宽求职视野、丰富就业途径、进一步明确就业方向，充分发挥优秀毕业生的榜样力量激励同学们拼搏进取，筑梦未来。同时，毕业生们可以相互交流自己的面试求职心得，取其长处，加强自己。

（2）具体要求

结合自身专业特点，认真组织开展2023 届毕业生的就业择业教育，做好就业服务工作。利用学校举办的“启航新征程，就业向未来”毕业生就业双选会，加强对广大毕业生的职业生涯教育和就业择业教育，帮助毕业生明确自身职业发展目标，端正就业心态，把青春力量投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。

（3）活动主题

“青春绽放，步步高升”就业交流分享会

（4）负责人及联系方式

负责人：李长恒；

联系方式：15020506512

（5）参与人员范围

教师教育学院2019级和2021级专升本学生

（6）活动方案

1）活动时间

本次活动时间集中在6月5日-6日

第一日为毕业指导老师为应届毕业生答疑解惑，给予参考意见和往届优秀毕业生给予应届毕业生重要面试宝贵经验。

第二日为应届毕业生之间进行交流，互相激励。

1）活动流程

6月3日之前确认所有参会人员名单，做好主持稿PPT的衔接准备→6月4日布置会场，调试音响屏幕等会前准备，→6月5日早上正式开始→下午四点半结束→6月6日中午十一点正式结束

2）活动内容

本次活动主要包括老师代表讲话，优秀毕业生讲话，老师解答疑惑等内容，具体详述如下

1.由主持人致开场白: 介绍到场老师和优秀毕业生，宣布活动开始.

主持人，简单介绍此次活动的意义。

2. 由老师先进行对今年就业情况进行阐述，优秀毕业生讲述他们的成长经历，在就业中总结的经验和教训，在职场中的一些忌讳。如果是公司高层的话可以说一些对求职的年轻人的一些希冀。(开始之前会跟到场优秀毕业生商量从而做调整)

3. 自由问答时间:现场同学进行提问。由现场优秀毕业生讲解现在同学们遇到的主要问题，老师为同学们给予宝贵的意见。

4. 应届毕业生之间进行应试小妙招，互相分享，彼此鼓励。

5.主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与老师学姐学长们继续交流，时间不足可由工作人员留下联系方式代为转达。在场的工作人员维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节和嘉宾与听众的互动。

教师教育学院

2023年3月